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泉州网5月6日讯（记者曾聪虹 通讯员林菁）5月4日，“福建省教育科研实践基地”授牌仪式在泉州市晋光小学东海校区举行。来自省教科所、市委教育工委、市教育局、市教科所的领导和专家，以及市晋光小学教师代表等参加了活动。
在学校红领巾小导游的引领下，来宾们实地参观了晋光小学“海丝情·非遗梦”学科教学成果展示。富有闽南特色的美术手工工作坊，融入了泉州古船文化的船模，展现数字海丝的3D工坊，以及英语绘本码书、自编作文集、数学个性化作业等学生项目式学习实践成果展示等都给在场的来宾们留下了深刻的印象。来宾们兴致盎然地参观了校园环境，至和大厅、红领巾失物招领处、夏园小舞台、红领巾奖励超市、身高测量墙、阅览室……参观过程中，动感十足的街舞表演、令人震撼的功夫扇操表演、热闹非凡的舞狮表演、悠扬的南音表演、铿锵有力的腰鼓表演、活力四射的球操表演无不彰显至和课程的魅力，呈现至和课程的育人成果。
福建省教育科学规划办主任、福建省教育科学研究所所长吴明洪为泉州市晋光小学授予“福建省教育科研实践基地”牌匾。他指出，晋光小学作为一所百年名校，培养出许多对社会各界有用的人才，这与学校对教科研工作的重视有着重要的关联。他希望晋光小学的教育科研能够成为泉州教育的一张新名片，推动学校教育事业开启新篇章、再上新台阶，并通过福建省教育科研基地平台向全省更广泛地辐射和推广，与全省其他教育科研基地精诚合作、协同创新，共同推动福建基础教育事业再续辉煌!
针对如何提升学校教育科研工作水平，省教科所基础教育研究室主任郭少榕提出，要激发学校教师教育教学改革的积极性、主动性和创造性，加强与省内各科研基地的联系，扩大校际交流，在推动福建省义务教育优质均衡发展中发挥示范和引领作用，努力成为福建省教育科研标杆学校。
泉州市委教育工委委员、市政府教育督导室主任徐昌裕祝贺市晋光小学被确认为“福建省教育科研实践基地”。他希望每一位教师不负使命，研究课堂，研究效率，真正落实立德树人，五育融合，为泉州教育高质量发展，建设教育强市作出更大的贡献。
市晋光小学校长曾旭晴表示，学校将把“福建省教育科研实践基地”作为发展的新平台，立足科研兴校，以课题研究推进课堂改革，提升教师的科研能力，促进教师的专业化发展，高质量办学，打造优质品牌学校。同时，学校也将积极发挥引领辐射作用，带动“名优校+”教育共同体学校及农村薄弱校共同发展，努力办人民满意的教育，为促进义务教育优质均衡发展集聚新的力量。